自2023年12月江西省卫健委对住院医师规范化培训工作进行评估检查以来，外科基地在医院住培办的组织下，外科基地主任、教学主任、秘书、各轮转科室主任及秘书讨论了三大教学活动具体实施计划，要求严格过程落实，突出分层递进。

通过整改，现外科基地小讲课及病例讨论固定每周四下午在全科PBL教室，小讲课及病例讨论重点在突出分层递进，病例讨论主要体现在讨论上，大家圆桌旁积极发表自己对讨论的病例的观点。

教学查房在各轮转科室进行，重点在严格过程落实，突出分层递进，教学查房过程涉及的注意点比较多，带教老师详细掌握，分时分场合的对学员的指导。

三大教学活动是检验各住院医师理论知识储备和临床实践能力的重要依据，也是对临床带教工作的阶段性培训成果的重要参考。外科基地及时总结在教学活动过程中所发现的问题与不足，分析住院医师薄弱环节，并将存在的问题作为下一步教学工作的重点，不断完善培训体系，提升内涵质量，推动住培工作高质量发展。